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合肥博为峰教育(合肥校区) 认证机构自2004年以来,合肥博为峰教育一直致力于为应届毕业生和职场新人提供T职业培训,为国内外客户提供软件测试整体解决方案。博为峰公司总部位于上海,并在北京、广州、深圳、成都、南京、西安、杭州、武汉、合肥、...
- 合肥博为峰教育
- PYthon、软件测试
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合肥太奇教育(合肥校区) 认证机构太奇AI靶向系统将考纲要求细化到纳米级知识点,从以上三个方面做根题扫描,诊断学生掌握程度,给出三维诊断报告,明确靶向,对症教学,精准学习、一个学员一个个性化方案,不同情况给予不同的训练,避免低效重复题...
- 合肥太奇教育
- 考研辅导
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合肥仁和会计(合肥政务校区) 认证机构合肥仁和会计专注会计培训领域,近几十年的会计实战教学经验。合肥仁和会计提供零基础会计速成,会计职称考试(初级会计职称/中级会计职称/CPA注册会计师),真账实操,财务管理等培训。合肥仁和会计的线下面授...
- 合肥仁和会计
- 注册会计师、会计职称、会计实务
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合肥金善化妆学校(合肥校区) 认证机构合肥金善化妆学校是一家拥有国家人社局颁发办学许可证的正规学校,提供化妆造型、美甲美睫、半永久纹绣、皮肤管理等多种培训课程。合肥金善学校硬件设施齐全,学习氛围浓厚,是一个发现美,创造美,传播美的艺术天堂...
- 合肥金善化妆学校
- 美容培训、纹绣培训、美甲培训、...
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合肥高顿去保研(合肥高顿去保研) 认证机构合肥高顿去保研致力于为保研学子提供保研全程规划辅导,辅导内容包括保研全程规划、绩点排名提升、英语突破、科研背景提升、论文辅导发表、竞赛全程辅导、文书写作指导、推免面试辅导等36项服务。通过专属、深厚的...
- 合肥高顿去保研
- 保研、考研辅导
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合肥欧洲语言中心(包河校区) 认证机构合肥欧洲语言中心(EAU),成立于2006年,是环球艺盟教育集团旗下的专业小语种培训基地,从事专业的欧洲语系(德、意、法、西)语言培训及教学研究。 合肥欧洲语言中心目前在北京、上海、南京、苏州、成都...
- 合肥欧洲语言中心
- 意大利语、西班牙语、德语、法语
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合肥新励成演讲口才(滨湖校区) 认证机构合肥新励成创办于2005年,专注于以演讲、沟通为核心的口才类成人软实力培训业务,累计在全国8开设多家家直营/加盟学训中心,专业师资力量雄厚累计培养了百位位讲师,人次提供口才、演讲等方面培训。
- 合肥新励成演讲口才
- 演讲与口才、少儿逻辑思维培训、...
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合肥子曰儿童发展中心(包河校区) 认证机构合肥子曰儿童发展中心是一家儿童言语与智能发展专业机构。为了帮助国内自闭症和发育发展障碍儿童,帮助这些孩子的家庭重获希望,继而推动整个行业和社会的发展,2018年,在合肥,初出萌芽的子曰,带着希望和彷...
- 合肥子曰儿童发展中心
- 少儿逻辑思维培训
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合肥ACG国际艺术教育(合肥校区) 认证机构合肥ACG艺术专业方向目前已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等 60 多个细分领域,教育产品也形成了“作品集指导、预科、主题游学、国际产业实习、艺术留学”一站式学习体系。多...
- 合肥ACG国际艺术教育
- 作品集培训
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合肥美世留学(合肥本部) 认证机构合肥美世留学致力于为高净值菁英家庭提供一站式国际教育全产业链服务,创始团队源自中国教育部留学服务中心,合肥美世留学深耕国际教育行业10余载,帮助学员成功申请世界 名 校OFFER并以优异成绩完成学业。...
- 合肥美世留学
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









