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济南达内IT培训学校(历下数码港校区) 认证机构济南达内IT培训学校成立于2002年9月,是一家覆盖IT及互联网职业赋能、产教融合、校企合作等多个领域的综合性教育集团,达内IT培训学校目前已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、沈...
- 济南达内IT培训学校
- 设计制作、无人机培训、网络技术...
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济南中公优就业(济南中公优就业) 认证机构济南优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集互联网营销师、UI交互设计师、Web前端工程师、Java工程师、PHP工程师、SEO优化师、SEM竞价师、社会化媒体运营师、电商运营师、互联网产品经理、Android工程师、iOS工程师、C/C++工程师、软件测试工程师、Linux云计算工程师、Python工程师、大数据工程师、Unity开发工程师、AR/VR开发工程师、人工智能开发工程师、网络安全工程师、嵌入式开发工程师等课程为一体的IT培训机构。
- 济南中公优就业
- 短视频培训、直播培训、网络技术...
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济南火星人教育(济南校区) 认证机构济南火星人教育以培养职业技术人才为宗旨,集职业技术、职业技能等级证书、高校学历证书、艺术留学、雅思托福等连锁产业服务型教育平台。通过与国内外高校联合合作,采用“技能(TECHNOLOGY)...
- 济南火星人教育
- 短视频培训、平面设计、游戏动漫...
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济南火星时代教育(历下校区) 认证机构济南火星时代教育,其前身“王琦电脑动画工作室”成立于1994年,并在同年出版国内CG教材——《三维动画速成》,创办“火星人”品牌...
- 济南火星时代教育
- 平面设计、网页设计、游戏动漫、...
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济南华清远见(济南校区) 认证机构2004年6月8日,华清远见正式成立,简洁而响亮的名字,承载了对公司未来的期盼。历经18年风雨,华清远见从一家不足5人的小团队,发展到今天拥有1000多名员工的集团公司。 济南华清远见从成立之初的单...
- 济南华清远见
- 编程开发、Java、Html、...
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济南博为峰教育(济南校区) 认证机构自2004年以来,济南博为峰教育一直致力于为应届毕业生和职场新人提供T职业培训,为国内外客户提供软件测试整体解决方案。博为峰公司总部位于上海,并在北京、广州、深圳、成都、南京、西安、杭州、武汉、合肥、...
- 济南博为峰教育
- PYthon、软件测试
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济南达内IT培训学校(历下大明湖校区) 认证机构济南达内IT培训学校成立于2002年9月,是一家覆盖IT及互联网职业赋能、产教融合、校企合作等多个领域的综合性教育集团,达内IT培训学校目前已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、沈...
- 济南达内IT培训学校
- 设计制作、无人机培训、网络技术...
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济南达内IT培训学校(历下万达校区) 认证机构济南达内IT培训学校成立于2002年9月,是一家覆盖IT及互联网职业赋能、产教融合、校企合作等多个领域的综合性教育集团,达内IT培训学校目前已在北京、上海、广州、深圳、大连、南京、武汉、杭州、西安、沈...
- 济南达内IT培训学校
- 设计制作、无人机培训、网络技术...
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火星时代教育(济南校区) 认证机构火星时代教育,其前身“王琦电脑动画工作室”成立于1994年,并在同年出版国内CG教材——《三维动画速成》,创办“火星人”品牌,秉...
- 火星时代教育
- 平面设计、网页设计、游戏动漫、...
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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