-
51
广州圆梦艺考(广州校区) 认证机构圆梦中传艺术学校始建于1998年,是全国办学较早的传媒艺考培训机构,由哈尔滨电台正高级职称播音主持专家、建国70年70人杰出演播艺术家岳峰老师创办。学校现拥有北京、广州、南京、哈尔滨、武汉、厦门等多个...
- 广州圆梦艺考
- 艺考辅导
-
52
广州野草艺考(广州校区) 认证机构广州野草艺考创建于2014年,9年传媒艺考带考经验,采用精英教学团队,成绩显著。秉承匠人之心,在专业上用心鞭策每一位学员,不受制于学生先天条件,不抛弃不放弃每一个热爱电影、表演、主持,醉心创作、沉迷戏...
- 广州野草艺考
- 艺考辅导
-
53
江阴星火教育(朝阳校区) 认证机构江阴星火教育是一家个性化辅导培训机构。星火教育秉承"知人善教·激发兴趣·塑造能力”的教学理念,自主建立全年级教研体系,深入研究个性化教育、学习能力的开发和培养、...
- 江阴星火教育
- 高一
-
55
云南秦学教育(昆明市呈贡校区) 认证机构云南秦学教育,总部位于北京。目前已在全国20个省份开设110多家学习中心,拥有2000多名教职工,专职教师千余人。是中国领先的大数据驱动的个性化教育机构,秉承“让每个孩子更优秀”的使命,以教师发展、教...
- 云南秦学教育
- 高考
-
56
云南秦学教育(玉溪市红塔校区) 认证机构云南秦学教育,总部位于北京。目前已在全国20个省份开设110多家学习中心,拥有2000多名教职工,专职教师千余人。是中国领先的大数据驱动的个性化教育机构,秉承“让每个孩子更优秀”的使命,以教师发展、教...
- 云南秦学教育
- 高考
-
57
昆明秦学教育(昆明市西山校区) 认证机构云南秦学教育,总部位于北京。目前已在全国20个省份开设110多家学习中心,拥有2000多名教职工,专职教师千余人。是中国的大数据驱动的个性化教育机构,秉承“让每个孩子更优秀”的使命,以教师发展、教学专...
- 昆明秦学教育
- 高考
-
58
河北尚学教育(总部) 认证机构河北尚学教育成立于2004年,总部地处省会石家庄市,是经教育局批准的正规民办培训学校。经过近二十年的发展,河北尚学教育集团业务范围已经覆盖了河北省的各个地区,成长为河北地区教育服务的知名品牌,并在邢台...
- 河北尚学教育
- 高考、高考小语种、专升本考试辅导
-
59
沧州尚学教育(沧州校区) 认证机构沧州尚学教育是河北尚学教育旗下分校,河北尚学教育成立于2004年,是经教育局批准的正规民办培训学校。经过近二十年的发展,河北尚学教育集团业务范围已经覆盖了河北省的各个地区,成长为河北地区教育服务的知名...
- 沧州尚学教育
- 高考、专升本考试辅导
-
60
保定尚学教育(保定校区) 认证机构保定尚学教育是河北尚学教育旗下分校,河北尚学教育成立于2004年,是经教育局批准的正规民办培训学校。经过近二十年的发展,河北尚学教育集团业务范围已经覆盖了河北省的各个地区,成长为河北地区教育服务的知名...
- 保定尚学教育
- 高考、专升本考试辅导
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









