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晋江食为先小吃培训学校(晋江校区) 认证机构食尚部落饮食管理服务有限公司,是一家集小吃技术实训、餐饮创业咨询、餐饮策划服 务、连锁品牌加盟、特色餐饮技术研发、厨具生产、商城销售服务为一体的综合型餐饮连锁企 业,从2006年成立至今,已经拥有70大分校,遍布广东、上海、浙江、江苏、福建、江西、 湖南、湖北、广西等区域,辐射全国各地,现已发展成为全国规模强大的连锁小吃实训机构。 总部独立设有企业商学院、品牌孵化中心、小吃大学,集团相继投资和控股有:东莞市小食 神投资有限公司、东莞市食为先投资有限公司、东莞市食角兽品牌管理有限公司、东莞市食八 斗企业管理有限公司、东莞市餐小连供应链管理有限公司等等。
- 晋江食为先小吃培训学校
- 西点烘焙、中餐培训、冷饮培训、...
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泉州中建教育是一家建筑类执业资格证书考试考前辅导机构,引进国际新教学技术,汇集大批海内外资深教授,以专业的特色课程、讲师团队专家、严谨的教学态度,诚信办学,在现代教育市场中树立了经典品牌,成为国内...
- 泉州中建教育
- 监理工程师、一级建造师、二级建...
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佐依美业培训学校(泉州校区) 认证机构佐依美业培训学校有化妆、美甲、纹绣、美睫、摄影、美容美体、皮肤管理等全面系统的美业课程.佐依美业培训学校自2012年创办以来,在创始人黄朝英女士的带领下,从开始六、七位老师的小培训机构开始,通过不断吸...
- 佐依美业培训学校
- 短视频培训、摄影培训、美容培训...
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名赫美业教育(名赫教育晋江校区) 认证机构名赫美妆国际教育咨询开创于2014年,总部设立在赣州国际企业中心,是一家集产品技术研发生产、教育培训、团队建设和企业运营管理为一体的一站式美业平台型机构。成立至今已与中国公益纹绣、美业产品进口制造商等...
- 名赫美业教育
- 纹绣培训、美甲培训、美发培训、...
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晋江赋美人微整培训学校(晋江校区) 认证机构晋江赋美人拥有一套完善的教学体系,深得美业人士的一致认可,在行业领域中拔得头筹。学员分布全中国,美业行业里佼佼者,0出事率,具有美业行业里最安全的教学模式。多年来为各大美容院、美容机构、美容平台培养出...
- 晋江赋美人微整培训学校
- 实用技能、美容培训
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泉州中公优就业(晋江学习中心) 认证机构泉州优就业是中公教育IT培训品牌,致力于培养面向互联网领域的高端人才,以学员就业为目的,优质就业为宗旨,是一家集Java工程师、Web前端工程师、UI/UE交互设计师、Python工程师、人工智能开发...
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- 直播培训、网络技术、游戏动漫、...
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可爱美化妆培训(泉州晋江校区) 认证机构可爱美是全国连锁的美业教育品牌,成立于2014年,现拥有12大直营校区和超过500家品牌美容院。学校由国内师资团队全程教学,采用国际化、规范化教学管理,硬件设施齐全,在业内具有良好的口碑和影响,每年培...
- 可爱美化妆培训
- 短视频培训、实用技能、摄影培训...
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康语儿童康复中心(泉州晋江第一中心) 认证机构康语儿童康复中心是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一。 康语坚信,每...
- 康语儿童康复中心
- 感统训练、少儿逻辑思维培训、言语康复
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梦飞教育(梦飞教育(泉州晋江教学点)) 认证机构梦飞教育总部位于福建省福州市。是一家以职业教育为核心,集教育培训、教育服务、教育产品研发及图书出版发行于一体的综合性教育服务机构。 梦飞教育目前业务涉及专升本培训、中职学考培训、考研培训、学历提升、...
- 梦飞教育
- 专升本考试辅导
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梦飞教育总部位于福建省福州市。是一家以职业教育为核心,集教育培训、教育服务、教育产品研发及图书出版发行于一体的综合性教育服务机构。 梦飞教育目前业务涉及专升本培训、中职学考培训、考研培训、学历提升、...
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- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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