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北京赛普健身中心(中安科技校区) 认证机构北京赛普健身中心培养优秀私人教练3万余人,建立了完善的基础教育和继续教育课程体系,同时建立了科学、严谨、系统的技能考核标准和认证体系,(CPT,SP-CT,PFT)是社会公认的私人教练专业认证标准,赛...
- 北京赛普健身中心
- 健身培训
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北京赛普健身中心(华联工业园校区) 认证机构北京赛普健身中心培养优秀私人教练3万余人,建立了完善的基础教育和继续教育课程体系,同时建立了科学、严谨、系统的技能考核标准和认证体系,(CPT,SP-CT,PFT)是社会公认的私人教练专业认证标准,赛...
- 北京赛普健身中心
- 健身培训
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深圳食为先小吃培训学校(深圳龙华校区) 认证机构深圳食为先小吃培训学校是一家集小吃技术实训、餐饮创业咨询、餐饮策划服务、连锁品牌合作、 特色餐饮技术研发、厨具生产、商城销售服务为一体的综合型餐饮连锁企业。食为先品牌从2008年成立至今,已经拥有数十...
- 深圳食为先小吃培训学校
- 西点烘焙、中餐培训、冷饮培训、...
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小码王少儿编程(深圳龙华光浩国际校区) 认证机构小码王少儿编程是小码教育旗下旗舰品牌,是少儿编程领域的准独角兽品牌,由资深IT教育专家创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命,致力...
- 小码王少儿编程
- 少儿编程
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深圳爱乐惟国际教育(龙华校区) 认证机构深圳爱乐惟国际教育,专注国际教育培训十四年,提供国际学校入学备考-国际课程-留学服务等一站式国际课程辅导。 在发展的过程中, 创始人王老师领衔教学教研团队,不断迭代产品教学和教研体系使深圳爱乐惟国际...
- 深圳爱乐惟国际教育
- 托福、雅思培训、ACT、AP、...
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深圳秦汉胡同于2002年始创,本着万物皆诗的愿景,努力完成着让世界柔软的使命。深圳秦汉胡同文教与毫空间、毫艺术共同构成深圳秦汉胡同主营业务三进院。经过近20年的积累发展,已成长为国内具备一定规模和影响...
- 深圳秦汉胡同国学书院
- 棋类培训、文体艺术、插花园艺、...
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深圳博沃思未来专门为儿童青少年及他们的家庭提供认知力训练与心理健康服务,致力于建立科学的、基于实证的一站式服务平台。通过认知能力训练、心理辅导项目,为数百万饱受焦虑、抑郁、多动、学习障碍、及亲子问题等...
- 深圳博沃思未来
- 少儿逻辑思维培训、家长教育
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深圳英美吉设计培训学校(龙华基地) 认证机构英美吉品牌设计策划机构成立于2007年5月1日,迄今经历八个春秋,已发展成为珠江三角洲知名的品牌设计策划公司;拥有香港、新加坡及国内知名院校毕业的专业精英组成的设计师队伍和国内一流策划及营销精英组成的...
- 深圳英美吉设计培训学校
- 平面设计、网页设计、其他
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深圳童程童美少儿编程(深圳龙华校区) 认证机构深圳童程童美少儿编程成立于2015年,经过6年发展,深圳童程童美少儿编程打造出适合3-18岁中国孩子的科技素质教育解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。结...
- 深圳童程童美少儿编程
- 少儿编程
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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