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厦门火星时代教育(厦门校区) 认证机构厦门火星时代教育,其前身“王琦电脑动画工作室”成立于1994年,并在同年出版国内CG教材——《三维动画速成》,创办“火星人”品牌...
- 厦门火星时代教育
- 平面设计、网页设计、游戏动漫、...
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厦门德瑞姆(厦门校区) 认证机构厦门德瑞姆创立于2002年,被誉为心理咨询师培训的“黄埔军校”。厦门德瑞姆秉持“德心之源,瑞行天下”的理念,德瑞姆心理专注高端心理教育和心理咨询服务20...
- 厦门德瑞姆
- 心理咨询师、其他
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厦门天琥教育(厦门金榜校区) 认证机构厦门天琥教育在厦门电脑设计领域有着非常重要的地位,而且经过十余年的发展,在行业内部屡创奇迹,为社会培养了十余万的学员,为各行各业的设计部门培养了大批的人才。是厦门平面设计培训、室内设计培训中的佼佼者
- 厦门天琥教育
- 平面设计、PhotoShop、...
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凯师国际艺术教育(厦门校区) 认证机构ASART(凯师)国际艺术教育2015年创始于广州,先后在伦敦、厦门、深圳、北京、上海创立校区,是一家专注作品集培训、艺术作品集规划、艺术职业培训的专业国际艺术培训机构。核心团队均毕业于欧美亚艺术高校...
- 凯师国际艺术教育
- 作品集培训
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厦门澎特健身学院(湖里校区) 认证机构澎特健身学院,是国家体育总局授权的健身教练国家职业资格培训基地(NO.B.64003006001),是专业从事健身教练培训、认证考核培训机构。 学院创始于2007年,原经纬健身培训学院,是专业培训私人...
- 厦门澎特健身学院
- 健身培训
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厦门品上简工业技能教育(同安品上简) 认证机构品上简来自中国制造业最发达的珠三角地区,这里制造业发达工艺先进,培训学校众多,品上正是带着这里先进的专业知识来到厦门。品上所有的专业都是由既是资深工程师又有丰富的培训教学经验的双师型老师任教!
- 厦门品上简工业技能教育
- CAD、proe培训、其他、产...
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厦门康语儿童康复机构(吕厝校区) 认证机构厦门康语儿童康复机构是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音...
- 厦门康语儿童康复机构
- 早期教育、感统训练、少儿逻辑思...
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厦门尚学美DS化妆美甲培训学校——全国美校加盟中心、全国化妆造型艺术人才孵化总部基地分校、一家以实训+实战为一体的职业技能培训机构!自2010年创办以来,厦门尚学美DS化妆美甲...
- 厦门尚学美DS化妆美甲培训学校
- 美容培训、纹绣培训、美甲培训、...
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厦门社科赛斯MBA培训 (全国) 认证机构厦门MBA培训 社科赛斯成立于2002年是一家专业的考研辅导机构,厦门MBA培训 社科赛斯其核心业务涵盖管理类联考全程规划、MBA考研教研、教材规划出版、考研教学实践、研究生入学专业课辅导、MBA复试...
- 厦门社科赛斯MBA培训
- MBA、MPA
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厦门凯师国际艺术教育(厦门校区) 认证机构KSART(凯师)国际艺术教育2015年创始于广州,先后在伦敦、厦门、深圳创立校区,是一家专注作品集培训、艺术作品集规划、艺术职业培训的专业国际艺术培训机构。核心团队均毕业于欧美亚艺术高校,其中不乏著 名设计师、著 名艺术家、海外艺术院校教授及招生官,致力于将前沿的艺术文化,带到中国的艺术环境与教学培养中。
- 厦门凯师国际艺术教育
- 作品集培训
- 洪*元





- 教招培训课程安排合理,既包括理论知识也涵盖面试指导,从基础知识的学习到模拟面试的实践,为考生提供全方位的支持。
- 2026-07-22 13:55:39
- 欣瑞教育()
- 张*明





- 班主任服务贴心,无论是在学习过程中遇到的问题,还是对于复习策略上的疑问,都能得到及时有效的解答和支持。这让每位学员都感受到自己是被重视的一员。
- 2026-07-22 13:54:51
- 欣瑞教育()
- 林*新





- 美容美体课的理论和手法穿插着教,老师会一对一手把手调整按摩力度和穴位位置,避免自己瞎用力。学校里有实操教室可以互相练习,也能在老师安排下接触一些仪器操作。
- 2026-07-21 13:44:38
- 南昌妆典形象设计学院()
- 林*中





- 美甲美睫课程,教室里各种甲油胶、睫毛工具材料挺齐全的,平时练手消耗不算额外收费。老师教款式设计时会结合当下的流行趋势,参考价值还可以。
- 2026-07-21 13:44:07
- 南昌妆典形象设计学院()
- 伊*涛





- 南昌妆典老师讲底妆和五官比例的时候比较细致,会手把手纠正手法,学校提供的真人练习机会也还算充足。
- 2026-07-21 13:43:15
- 南昌妆典形象设计学院()
- 卓*春





- 每次课程结束后,老师都会沟通当天的训练重点、孩子的课堂表现以及回家可以怎样配合。面对面的说明加上日常记录,让我们能够持续了解孩子的状态,也更容易在家保持一致。
- 2026-07-18 20:00:50
- 星晴儿童发展中心()
- 林*瑞





- 星晴儿童发展中心的老师很善于在互动中捕捉孩子的兴趣点,再利用这些兴趣引导他主动参与,而不是机械地完成教学任务。孩子对课堂的接受度更高,我们家长也能理解老师为什么这样设计活动。
- 2026-07-18 18:27:18
- 星晴儿童发展中心()
- 何*华





- 次评估时,老师没有简单贴标签,而是结合孩子当时的表现逐项说明需要关注的能力,并把后续目标拆得比较具体。上课后也会根据孩子的状态调整任务,家长能看懂当前重点和下一步方向。
- 2026-07-18 17:23:24
- 星晴儿童发展中心()
- 郑*羡





- 星晴儿童发展中心前期咨询和评估讲解清晰中肯,没有一味推销课程。开始上课后,每周都能收到较详细的教学反馈,老师也会说明居家配合方法,让我们知道在课堂之外怎样继续支持孩子。
- 2026-07-18 15:45:41
- 星晴儿童发展中心()
- 邓*伟





- 个训课上遇到任务转换时,孩子一度有情绪。星晴的老师没有强行制止,而是使用“先—后”视觉提示和计时器帮助他理解接下来的安排,等孩子平静后再继续。课后老师还详细讲了在家可以怎样配合。
- 2026-07-18 10:44:25
- 星晴儿童发展中心()


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