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高顿教育(西财学习中心(正式)) 认证机构高顿教育,成立于2006年,总部位于上海。作为财经教育领域的创导者,高顿教育专注于为企业和个人提供专业、系统的财经知识产品与服务,致力于构建“终身财经教育”生态体系...
- 高顿教育
- 事业单位考试培训、教师招聘考试...
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西安山语培训(高陵校区) 认证机构西安山语培训是一家专注于成人培训的教育服务机构,西安山语培训拥有完善完备的课程体系,涵盖短期技能培训、学历教育、小语种培训,开设有高考日语、电脑、会计、外语、礼仪等十几个专业,上百门课程。西安山语培训...
- 西安山语培训
- 小语种培训、电脑培训、平面设计...
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i2成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务。2021年正式推出艾途儿童成长中心,基于少年儿童认知发展特点,开展表演艺术、社会实践等教育活动,积极推进少年儿童核心素养的全面提升,并形成一定的才艺专长...
- 西安i2艾途儿童成长中心
- 早期教育
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五彩鹿儿童行为矫正中心(西安经开校区) 认证机构五彩鹿孤独症康复机构运用科学训练方法,以国际应用行为分析和矫正理论作为指导,追求与国际先进技术接轨通过科学的方法塑造儿童用于社会沟通、交流的正确行为,帮助家长掌握训练儿童的方法和技巧,掌握了大量的手资...
- 五彩鹿儿童行为矫正中心
- 早期教育、言语康复
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壹号教育美牙培训联盟隶属于壹号教育旗下美牙部门,壹号教育是一家集:课程研发、技术培训、技能创业咨询辅导、门店营销策划,同时开放培训联盟机构实现行业教学水平新飞跃。联盟和加盟机构均享受课程课件、技术研发...
- 西安天地壹号教育美牙培训
- 实用技能
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卓育英才及其前身自2009年以来持续专注青春期孩子的学习和成长,广受家长赞誉,使众多孩子受益。卓育英才采用独具特色的“情景体验式”教学法,激发孩子学习兴趣,激活孩子自信细胞,引...
- 卓育英才教育
- 兴趣
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西安mba教育是是中国MBA联考的考前培训机构,采用面授和网络双平台教学、班主任随堂跟踪、助教随堂答疑,建立系统全、层次分明的教学体系(注:四轮三阶段),供学员个性化选择。 &z...
- 西安mba培训机构
- MBA
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脑立方集团是一家运用新概念“全脑平衡学习法”启迪儿童青少年大脑智慧潜能,通过科学的全脑应用训练和快乐的学习方法,致力于提高儿童青少年的专注力、记忆力、想像力、创造力、自信心等综...
- 脑立方全脑应用训练中心
- 少儿逻辑思维培训
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









