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MINDFO咖啡培训成立于2015年,占地面积520㎡,10个不同风格独立操作吧台,8个设备设施完善的教室,12台比赛级半自动咖啡机,3000㎡咖啡豆烘焙工厂,独资运营的咖啡体验空间,是SCA/COE...
- MINDFO咖啡培训
- 咖啡师培训
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竞思注意力培训学校(竞思广州区庄中心) 认证机构竞思教育科技是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力...
- 竞思注意力培训学校
- 注意力训练、心理咨询师、少儿逻...
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京誉教育(广州北京路校区) 认证机构京誉教育成立于2008年,拥有14年个性化教学辅导经验,长期以来,京誉教育积极拓展培训范围,完善教学服务体系,帮助学生强化学习效率、增强学习技巧,还融入了唤起学习兴趣、激发学习潜力、规范学习习惯等元素...
- 京誉教育
- 高中
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京誉教育(广州东山口校区) 认证机构京誉教育成立于2008年,拥有14年个性化教学辅导经验,长期以来,京誉教育积极拓展培训范围,完善教学服务体系,帮助学生强化学习效率、增强学习技巧,还融入了唤起学习兴趣、激发学习潜力、规范学习习惯等元素...
- 京誉教育
- 高中
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好轻松考研(广州东鸣轩校区) 认证机构好轻松考研是新航道国际教育集团旗下考研培训品牌,专注于国内大学生高端考研培训。 好轻松考研创建源于新航道创始人、中国英语教育专家与教学管理专家、中国考研培训代领路人胡敏教授30余年的对国内外教育的实...
- 好轻松考研
- 考研辅导
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好轻松考研(广州中山四路校区) 认证机构好轻松考研是新航道国际教育集团旗下考研培训品牌,专注于国内大学生高端考研培训。 好轻松考研创建源于新航道创始人、中国英语教育专家与教学管理专家、中国考研培训代领路人胡敏教授30余年的对国内外教育的实...
- 好轻松考研
- 考研辅导
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乐博 乐博机器人(广州羊城校区) 认证机构乐博乐博是专注于3-18岁青少年机器人编程教育的集团化企业,成立多年以来,在国内先后成立近1000家学习中心,现拥有积木、单片机、人工智能启蒙课、C++等多个类型的机器人编程教育课程。课程以机器人编程...
- 乐博 乐博机器人
- 机器人培训、少儿编程
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广州金博教育(执信) 认证机构金博教育,隶属北京金博高德教育科技,是由华为、武汉大学团队创立,是一家集教育咨询、教育产品研发、教育服务等于一体,专注于中小学文化课课外辅导的综合性教育科技集团。旗下包括金博个性化、金博全日制、金博培...
- 广州金博教育
- 高中、艺考文化课、高考
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









