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才聚PMP(才聚深圳校区) 认证机构才聚于1998年开始从事项目管理培训工作,2001年正式成立、专业为企业和个人提供技术学习、能力提升、素质培养等培训服务。才聚公司总部设于深圳,在京、广、深、珠、莞等大型城市才聚都拥有多个培训场所,覆...
- 才聚PMP
- 软考、人力资源师、管理技能、P...
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佛山五星篮球(深圳湾精英训练中心) 认证机构佛山五星篮球创立于 2012 年,隶属于太平松体育,致力于通过体育、教育和以体育为核心手段的文化交流,培养身体、心理全面发展的青少年运动员。自创立以来,以专业的教学团队,受到学员、家长及各方团体的认可...
- 佛山五星篮球
- 篮球
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深圳楠哥私塾(南山校区) 认证机构楠哥英语私塾,以“基础学习+全科科目学习”为主导,除了托福、雅思、SAT、ACT、GRE、GMAT等出国留学考试外,还有“楠哥词汇”、“基础...
- 深圳楠哥私塾
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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深圳3小时留学(深圳校区) 认证机构未来不止有名校,更有无可取代的你,深圳三小时工作室位于深圳市南山区航天科技广场B座4楼,3小时是指我们会给每一个学生做最起码3小时的文书面谈。在最少3小时的面谈中把所有以前做过的事情尤其是细节彻彻底底...
- 深圳3小时留学
- 美国留学、英国留学、加拿大留学
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深圳百鸽考研是深圳本土新锐的管理类专硕考前辅导机构,母公司是以软件开发和平台运营相结合的互联网公司,深耕通信和教育行业15年,其公司核心教育团队拥有北大、中大、深大等知名院校EMBA和MBA教育背景,...
- 深圳百鸽考研
- 考研辅导、EMBA
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深圳马兰戈尼学院(深圳校区) 认证机构意大利马兰戈尼学院(Istituto Marangoni 又译为马兰欧尼)自1935年成立于米兰,至今已有89年的历史。是世界三大时装设计学院之一,是意大利名列前茅的时尚高等学院。隶属于欧洲大的高等教...
- 深圳马兰戈尼学院
- 艺术研究生、室内设计、服装设计...
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IAS服装设计学院(南山校区) 认证机构IAS服装设计艺术学院是大湾区地区由政府、行业协 会、院校、市场企业共同打造的产业型创新艺术学校。 学校聚焦于“学历 + 技能”型人才的培养,凭借独特的 教学理念、强大的师资资...
- IAS服装设计学院
- 服装设计培训、作品集培训
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深圳五星篮球(深圳湾体育中心校区) 认证机构深圳五星篮球创立于 2012 年,隶属于太平松体育,致力于通过体育、教育和以体育为核心手段的文化交流,培养身体、心理全面发展的青少年运动员。自创立以来,以专业的教学团队,受到学员、家长及各方团体的认可...
- 深圳五星篮球
- 篮球
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环宇通国际教育(深圳校区) 认证机构环宇通国际教育是一所能为学生提供多方位、多层次的 IB/AP/A-level/IGCSE 等国际课程学科辅导及雅思、托福等出国语言培训的机构。 自 2015 年起,环宇通国际教育团队已为数百名学生负...
- 环宇通国际教育
- 雅思培训、国际预科
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佛山五星篮球(蛇口希尔顿酒店校区) 认证机构佛山五星篮球创立于 2012 年,隶属于太平松体育,致力于通过体育、教育和以体育为核心手段的文化交流,培养身体、心理全面发展的青少年运动员。自创立以来,以专业的教学团队,受到学员、家长及各方团体的认可...
- 佛山五星篮球
- 篮球
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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