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石家庄琳达美学培训学校(石家庄校区) 认证机构石家庄琳达美学培训学校创办于2016年,是一家以美妆造型设计培训、半永久定妆技术培训、美睫、美甲培训等服务为主导,并提供相关美妆服务的专业美妆造型培训机构,面向全国招生。石家庄琳达美学培训学校以传播现...
- 石家庄琳达美学培训学校
- 美容培训、美甲培训、化妆培训
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石家庄新寰语小语种培训(石家庄校区) 认证机构石家庄新寰语小语种培训学校是河北地区一家专业度很高的小语种教育培训机构,位于石家庄市中山路裕彤核心商业区。小语种培训涵盖日语、韩语、俄语、德语、法语、西班牙语等13门语言,新寰语教育经验丰富的教师团队...
- 石家庄新寰语小语种培训
- 日语、韩语、西班牙语、德语、法...
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石家庄新东方考研(石家庄长安区校区) 认证机构石家庄新东方考研依托于新东方近三十余年年的教学积淀及丰富的教育资源,以教学质量和教学产品为核心,为大学生和在职人群供全方位学习解决方案和就业指导 。“新东方云教室”&ldquo...
- 石家庄新东方考研
- CET、考研辅导、MBA、MP...
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新励成演讲口才(石家庄长安) 认证机构新励成教育成立于2005年11月,互动式教学模式的培训机构,也是国内素质教育培训工作的早开创者之一!常年开设的课程有:当众讲话、人际沟通、演讲艺术、形象礼仪、说服力、心理素质训练等;同时,新励成在人际...
- 新励成演讲口才
- 演讲与口才
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太奇MBA教育(石家庄校区) 认证机构太奇MBA教育是中国管理类硕士学位联考专业培训机构,占有本领域的较大市场份额,招生人数和上线人数都远远高于第二梯队。1999年12月太奇举办了联考辅导串讲班,2000年全面进入联考辅导领域,2001年...
- 太奇MBA教育
- MBA、MPA、工程研究生、公...
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石家庄津桥国际教育(图书大厦校区) 认证机构石家庄津桥国际教育拥有出国服务、语言培训、海外短期培训、合作办学和中外文化交流等各项业务,是一家集出国语言培训、中外艺术品交流、企业家培训等于一身的国际化、专业化和现代化文化、教育公司。津桥国际教育总...
- 石家庄津桥国际教育
- 托福、雅思培训、预科、国际预科
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纵力演讲培训(石家庄校区) 认证机构纵力精研演说与口才训练为核心产业,以知识场景运用、实践成果显现为核心宗旨,创立了“演说运用学”思想体系及智本家新型社群平台,全方位输出商业模式、领导智慧、组织激活、营销活动、招商销讲、项目操盘等演说...
- 纵力演讲培训
- 演讲与口才
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石家庄新天际教育(中基校区) 认证机构石家庄新天际教育成立于2010年,整合优质教育资源,集研发、教学、服务于一体,专注于青少年成长提供全面的教育服务和教育内容。 石家庄新天际教育以多元化的教育产品培养孩子的学习能力、综合素质和社会适应...
- 石家庄新天际教育
- 教育院校
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领航考研(经贸学院校区) 认证机构领 航 考研河北分校成立于2004年8月,自创办以来,领 航考研培养了一支经验丰富、学术过硬、成效显著、知名的考研辅导团队,领 航每年在河北地区招收学员近20000余人
- 领航考研
- 考研辅导、MBA、经济学研究生
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)


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