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厦门聚创教育(集美大学) 认证机构聚英教育集团成立于2004年,总部坐落于美丽的鹭岛厦门,在广东、江西、重庆等多地开设分校点。是一家集教育培训、图书出版、教育产品研发、教育服务咨询、在线教育等于一体的大型综合性教育机构。自创始之初,聚英人就怀着“创造中国大学生的未来”的崇高理想,先后创立了聚英考研、启航考研、聚英专升本、优公公务员、敏试教师招考等子品牌。聚英的业务核心也一直围绕着“提高大学生的价值”展开,业务范围包括硕士研究生入学考试辅导、教师招考培训、专升本培训、公务员考试培训等领域。十三年来,累计培训辅导学员数十万人次,帮助无数的同学考入名校、考上教师、考上公务员,实现自己的梦想,提升了自己的价值。
- 厦门聚创教育
- 大学、考研、考研辅导、MBA
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厦门聚创学历教育(厦门聚创学历教育) 认证机构聚英教育•聚创学历是聚英教育集团全资子公司,为社会在职人士提供高起本、专升本、本升硕学历提升综合服务,轻松、高效、安全、便捷、以优质的服务、良好的口碑、超高的通 过率,被业界尊称为“一家神奇的学历提升...
- 厦门聚创学历教育
- 成考辅导、远程教育、国际预科
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厦门新际小语种是一家专业做小语种培训的外语培训机构,课程包含日语,韩语,法语,德语,意大利语,俄语,西班牙语,葡萄牙语等多个小语种课程。以及成人英语,企业培训等对外业务。教学管理:新际小语种课程注重于...
- 厦门新际小语种
- 小语种培训
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厦门艾斯纹艺教育(厦门艾斯集美校区) 认证机构厦门蓝烈鸟文化传播旗下艾斯纹艺美业机构是福建省专业纹绣培训机构。学校由国内师资团队全程教学,采用国际化、规范化教学管理,硬件设施齐全,在业内具有良好的口碑和影响。学校业务以纹绣培训为主,同时结合化妆造...
- 厦门艾斯纹艺教育
- 实用技能、纹绣培训、美甲培训、其他
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厦门烽华口才培训中心坐落于美丽的鹭岛,公司以教育咨询、教育培训为主,擅长口才培训、礼仪培训、国学培训、语言培训和各类国家职业资格的认证培训。长期举办的口才培训,涵盖当众讲话、演讲与口才、领导口才提升、...
- 厦门烽华口才培训
- 实用技能、礼仪培训
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厦门聚创教育(厦门集美校区) 认证机构聚英教育集团创立于2004年,2022年1月1日起,聚英教育集团正式更名为“聚创教育集团”,聚创已经从2004年创业初期的3个股东、30多平米的办公场地、一年40万营业额、仅有...
- 厦门聚创教育
- 旅游管理研究生、考研辅导、MB...
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厦门聚创教育(厦门总部) 认证机构聚英教育集团成立于2004年,总部坐落于美丽的鹭岛厦门,在广东、江西、重庆等多地开设分校点。是一家集教育培训、图书出版、教育产品研发、教育服务咨询、在线教育等于一体的大型综合性教育机构。自创始之初,聚英人就怀着“创造中国大学生的未来”的崇高理想,先后创立了聚英考研、启航考研、聚英专升本、优公公务员、敏试教师招考等子品牌。聚英的业务核心也一直围绕着“提高大学生的价值”展开,业务范围包括硕士研究生入学考试辅导、教师招考培训、专升本培训、公务员考试培训等领域。十三年来,累计培训辅导学员数十万人次,帮助无数的同学考入名校、考上教师、考上公务员,实现自己的梦想,提升了自己的价值。
- 厦门聚创教育
- 大学、考研、考研辅导、MBA
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厦门新航道(厦门集美校区) 认证机构厦门新航道国际教育集团(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中国英语教育专家与教学管理专家胡敏教授率领一批国内外教育精英及专家学者共...
- 厦门新航道
- 托福、雅思培训、GRE、GMA...
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敏试时代(厦门校区) 认证机构敏试时代(也叫敏试产教融合)是聚创教育集团旗下子品牌,敏试时代专注于UXD UI设计;游戏UI设计;游戏原画;UNITY游戏特效;MAYA影视动画;UE5场景;品牌设计的高端教育品牌。
- 敏试时代
- 游戏动漫、UI设计、广告设计
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)









