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厦门铂之爵主持学院(厦门湖里校区) 认证机构铂之爵主持学院是厦门市乃至整个福建省最早开启主持人培训的高端学院,学院创始人是中国金 牌主持人、福建电视台主持人、厦门婚庆协会副会长兼事长、铂之爵国际婚典的创始人许贤先生。学院自2013年创办至今为厦门培养了数百个优秀的主持人,也为福建省各个电视台输送了一批精英级主持人,成就了学生们的主持梦想。近几年学院也在厦门各界领导的支持和关爱下得到了快速发展,截止到目前为止已经成功开办了十七期培训班,星光灿烂必定属于铂之爵。“ 一定帮他走上舞台”! 这是大爱的许贤老师对每一位加入学院的学生允诺。 二、学院亮点 1.主持学院已经与厦门众多活动公司、婚庆公司、酒店达成战略合作伙伴,舞台主持,月入过万 so easy; 2.中央电视台2套经济频道、福建电视台都市频道、厦门电视台为学院开放学生名额,选择大于努力; 3.毕业后获得学院颁发高端主持人资格证书并外派单子主持; 4.许贤老师承诺:一次缴费,终生学习,保证学生走上舞台。
- 厦门铂之爵主持学院
- 演讲与口才
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厦门新励成演讲口才(思明海翼大厦校区) 认证机构厦门新励成创办于2005年,专注于以演讲、沟通为核心的口才类成人软实力培训业务,累计在全国8开设多家家直营/加盟学训中心,专业师资力量雄厚累计培养了百位位讲师,人次提供口才、演讲等方面培训。
- 厦门新励成演讲口才
- 演讲与口才、少儿逻辑思维培训、...
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秋文心理(厦门校区) 认证机构秋文心理成立于2013年3月,由李文超与徐秋秋共同创立。经过近10多年发展,目前在北京、上海、济南、西安、厦门、郑州、杭州城市建立了七大交付中心,全国共有30多家合作机构。
- 秋文心理
- 心理咨询师、演讲与口才、夏令营...
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铂之爵主持培训倡导主持的艺术和说话让人行动的魅力,致力于打造终身教育培训体系。课程覆盖播音、商务、婚礼、讲师、超级演说,五门课程,学生毕业后颁发结业证书并安排主持单实战,优秀者有机会进入学院其工程团...
- 厦门主持人培训机构
- 礼仪培训、演讲与口才、技能培训
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爱尚舞国际艺术中心成立于2008年,现有长青校区、大唐校区,前埔校区和外图校区,是一所集艺术、文化于一体的校外教育连锁机构,主要从事少年儿童课余时间民族舞蹈、拉丁舞、街舞、小主持人等各类文化艺术教育门...
- 厦门爱尚舞国际艺术中心
- 舞蹈培训、美术培训、演讲与口才
- 黄*





- 艺术与双语口才课的结合,让孩子在用英语描述作品的过程中练习语言组织,也在创作中释放想象力,这种多感官参与的方式受到不少家庭认可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*胜





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 熊*云





- 绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间,老师关注每个孩子的独特表达方式,让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 谢*滨





- 学校将人文关怀融入日常教学,老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏,让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 林*煌





- 从课堂到ECA活动,教师团队以耐心与专业观察孩子的状态,及时给予鼓励与调整策略,感受到学校在支持孩子个性化成长方面的用心与温度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 黄*





- 双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法,课堂上老师会耐心等待并给予积极回应,帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奥斯汀融合学校(南京校区)
- 黄*辉





- 学校的数理课程结合生活实例与可视化教具,让自闭症孩子在动手操作中感知数量关系与逻辑推理,孩子在学习过程中表现出更清晰的思维脉络与耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)
- 廖*赫





- 针对孩子的特点设计学习任务,如在自然科学实验中安排可选择的观测重点,使他们在适度挑战中获得成就感,并愿意持续参与探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奥斯汀融合学校(北京校区)
- 黄*淦





- 在奥斯汀融合学校的课堂中,老师注重引导自闭症儿童理解他人情感与多元文化,通过故事阅读与情境讨论,帮助孩子逐步建立同理心与包容意识,感受到被尊重与被理解的温暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 宁波奥斯汀融合学校(宁波校区)
- 林*荣





- 课外活动中的团队协作与个人挑战项目,注重循序渐进地培养孩子的规则意识与情绪调节能力,看到孩子在集体互动中更愿意尝试与分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奥斯汀融合学校(浦东校区)








